教育部将代表关于职业教育的建议转化为政策措施

教育教育郭鹤年仍在按照中国文化的标准考察接班人。

我喜欢做内容，代表的建但对我来说，播客、短视频还是长视频都OK，只要我能做得来，做出影响力，我就愿意去做，那个时候刚好选择了播客。效果还可以，关于但没有特别好。

有好几个品牌方还在朋友圈转发了那张海报，职业政策说现在播客的广告都卷成这个样了。议转我确信了自己是擅长做内容的。我突然对播客感到陌生了，措施一方面它跟我熟悉的那个东西不太一样，措施要快速地更新节目去回应听众的期待，我觉得我做不来，另一方面它还要面对那么庞大的听众群，其实并不好做。

在疫情之前，教育教育平均每年会办三场线下活动，差不多收支平衡，有许多现在活跃的会员朋友，都是在线下活动认识的。现在想想，代表的建如果商业化能做得更好点，更可持续点，就好了。

关于有人问我会不会觉得可惜。

去年，职业政策这个播客很长时间断更了，最直接的原因就是我在经历自己的四分之一人生的危机。很诚实地说，议转我不是播客的受众。

措施可能是品牌最后选择了其他播客吧。我不确信自己后面是否还能做出可以上首页的内容，教育教育或者做出让自己比较满意的节目，又能保持不重复。

无论是带着猫去鹤岗独居的，代表的建离开上海回老家的，代表的建还是去京都学花艺的，他们都在逃离某种生活秩序，勇敢地寻找自己想要的生活，这也是我感兴趣的命题，所以后来我有意寻找这类人上播客。我本职工作是UI设计师，关于播客给我带来最大的困难就是后期剪辑。